IsSMTP(); // Falg de uso SMTP $mail->SetLanguage("br", "phpmailer/language/"); $mail->Host = "mail.".$EMP_URL; // seu servidor SMTP $mail->Mailer = "smtp"; //Usando protocolo SMTP $mail->SMTPAuth = true; // uso de SMTP authentication $mail->Timeout = 20; // USUARIO E SENHA $mail->Username = $FromAddress; // SMTP username $mail->Password = $FromPassword; // SMTP password // DE: $mail->From = $FromAddress; $mail->FromName = $FromName; // PARA: $mail->AddAddress($ToAddress, $ToName); // name is optional if ($CC) $mail->AddCC($CC); // $mail->AddReplyTo("comercial@asasolucoes.com"); $mail->WordWrap = 50; // set word wrap to 50 characters //$mail->AddAttachment("/var/tmp/file.tar.gz"); // add attachments //$mail->AddAttachment($ANEXO1); // optional name //$mail->AddAttachment($ANEXO2); // optional name $mail->IsHTML(true); // set email format to HTML $mail->Subject = $Assunto; $mail->Body = $Conteudo; // $mail->AltBody = $strMensagem; if(!$mail->Send()) { //$ERRO_NOTAS = "Mailer Error: " . $mail->ErrorInfo . "(".$mail->Host.")(".$mail->Username.")(".$mail->Password.")"; // (mccDEBUG) throw new Exception("Mailer Error: " . $mail->ErrorInfo . "(".$mail->Host.")", 21); return false; } else { self::$_erro = 0; self::$_mensagem = "Mensagem enviar com sucesso para o email: $ToAddress\n"; return true; } //*/ }catch ( Exception $ex ){ self::$_mensagem = $ex->getMessage(); self::$_erro = $ex->getCode(); return false; } } public static function enviarGmail($ToName, $ToAddress, $FromName, $FromAddress, $FromPassword, $Assunto, $Conteudo, $Anexo = null){ global $EMP_URL; try { //echo "SMTP=smtp.".$EMP_URL."
"; $mail = new PHPMailer(); // CONFIGURAÇÃO DO SERVIDOR $mail->IsSMTP(); // Falg de uso SMTP $mail->SetLanguage("br", "plugins/phpmailer/language/"); //$mail->Host = "smtp.".$EMP_URL; // seu servidor SMTP //$mail->Host = "gmail-smtp-in.l.google.com"; // servidor para google/apps /* $mail->Host = "tls://smtp.gmail.com"; $mail->SMTPSecure = "tls"; // sets the prefix to the servier $mail->Port = 587; // set the SMTP port for the GMAIL server // */ $mail->Host = "smtp.gmail.com"; $mail->SMTPSecure = "ssl"; // sets the prefix to the servier $mail->Port = 465; // set the SMTP port for the GMAIL server // */ // $mail->SMTPDebug = 1; // enables SMTP debug information (for testing) // 1 = errors and messages // 2 = messages only $mail->SMTPAuth = true; // uso de SMTP authentication //$mail->Timeout = 20; /* // Configuração para Email do GMAIL. $mail->Host = "smtp.gmail.com"; // specify main and backup server $mail->SMTPAuth = true; // turn on SMTP authentication $mail->SMTPSecure= "ssl"; // Used instead of TLS when only POP mail is selected $mail->Port = 465; // Used instead of 587 when only POP mail is selected */ // USUARIO E SENHA $mail->Username = $FromAddress; // SMTP username $mail->Password = $FromPassword; // SMTP password // DE: $mail->From = $FromAddress; $mail->FromName = $FromName; // PARA: $mail->AddAddress($ToAddress, $ToName); // $mail->AddAddress("comercial@asasolucoes.com"); // name is optional // $mail->AddReplyTo("comercial@mustmodels.com"); $mail->WordWrap = 50; // set word wrap to 50 characters //$mail->AddAttachment("/var/tmp/file.tar.gz"); // add attachments //$mail->AddAttachment($ANEXO1); // optional name //$mail->AddAttachment($ANEXO2); // optional name $mail->IsHTML(true); // set email format to HTML $mail->Subject = $Assunto; $mail->Body = $Conteudo; // $mail->AltBody = $strMensagem; if(!$mail->Send()) { throw new Exception("Mailer Error: " . $mail->ErrorInfo . "(".$mail->Host.")", 21); return false; } else { self::$_erro = 0; self::$_mensagem = "Mensagem enviar com sucesso para o email: $ToAddress\n"; return true; } //*/ }catch ( Exception $ex ){ self::$_mensagem = $ex->getMessage(); self::$_erro = $ex->getCode(); return false; } } } ?> VESTIPROVAS - Questão: Puc-RS - Português - Geral
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Responder Questão:

Rio Grande do Sul Puc-RS 2014.1 Questão: 24 Português Geral 

INSTRUÇÃO: Responder às questões 21 a 25 com base no texto 1. 

TEXTO 1 

  1. As câmeras de vigilância estão em todos os lugares.
  2. No começo, a novidade incomodava, evocava
  3. um mundo controlado, totalitário. Mas logo nos demos
  4. conta de que elas inibem e esclarecem crimes, ajudam
  5. em coisas prosaicas, como controlar o trânsito.
  6. É uma vigilância barata, segura, muitas mais virão.
  7. Porém, a presença de câmeras na escola coloca
  8. outras questões. O objetivo seria o mesmo, proteger
  9. e prevenir. As intenções são louváveis, mas não se
  10. pode ignorar um fator fundamental: a escola é a
  11. primeira socialização não controlada pelos pais e é
  12. necessário que assim seja. Com o olhar vigilante e
  13. onipresente da família não se cresce. Crescemos
  14. quando resolvemos sozinhos nossos problemas,
  15. quando administramos entre os colegas as querelas
  16. nem sempre fáceis. Entre as crianças, inúmeras
  17. rusgas se resolvem sozinhas, os pais nem fi cam
  18. sabendo, e é ótimo que assim seja.
  19. O bullying deve ser combatido, mas não dessa
  20. forma. O preço a pagar pela suposta segurança compromete
  21. a essência de uma das funções da escola,
  22. que é aprender a viver em sociedade sem os pais e
  23. a sua proteção, evocada pela presença da câmera.
  24. Na sala de aula e no pátio da escola cada um
  25. vale por si. É preciso aprender a respeitar e ser respeitado.
  26. Nós todos já passamos por isso e sabemos
  27. como era difícil. Não existe outra forma, é isso ou a
  28. infantilização perpétua. A transição da casa para
  29. a escola nunca vai ser amena.
  30. Essa proposta de vigilância não se ancora em
  31. razões pedagógicas, e sim na angústia dos pais em
  32. controlar seus fi lhos. Não creio que seja a escola que
  33. reivindica câmeras, mas quem a paga. São os pais
  34. inseguros que querem estender seu olhar para onde
  35. não devem. Existe uma correlação forte entre pais
  36. controladores e fi lhos imaturos, adolescentes eternos
  37. que demoram para assumir responsabilidades. É
  38. possível cuidar dos nossos fi lhos mesmo permitindo
  39. a eles experiências longe dos nossos olhos. A escola
  40. é deles, esse é o seu espaço e seu desafi o.

CORSO, Mário. Câmeras na escola. Zero Hora, 05/06/2013. (fragmento adaptado)

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 24, analise o sentido que as expressões a seguir têm no texto e as possíveis relações entre elas.

1. “câmeras” (linha 07) 

2. “escola” (linha 07) 

3. “problemas” (linha 14) 

4. “bullying” (linha 19) 

5. “proteção” (linha 23) 

6. “sala de aula” (linha 24) 

7. “infantilização” (linha 28) 

8. “olhos” (linha 39) 

As relações entre essas expressões estão corretamente indicadas a seguir, EXCETO no caso de



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