INSTRUCCIÓN: Responder a las cuestiones de 56 a 59 de acuerdo con el texto 2. 

TEXTO 2

1. En 1997 Internet se encontraba en pañales y nadie
2. podía imaginar que años después habríamos vivido dos
3. revoluciones: la de los blogs y la de las redes sociales. La
4. Red se puso al alcance de todo el mundo y los blogs se
5. convirtieron en el medio de comunicación de la gente, y así se
6. creó la cultura de la blogosfera. Los blogs no son nada más
7. que una herramienta y, como toda herramienta, lo importante
8. es el uso que sepamos darle, haciéndola útil o desechable.
9. La facilidad de poner en marcha un blog contrasta con la
10. dificultad que supone la escritura y publicación regular de
11. contenidos de calidad. ________ inicialmente los blogs son
12. fáciles, rápidos y gratis, _____ cierto es que perseverar en la
13. blogosfera requiere un esfuerzo continuado e incluso _____
14. generar gastos. Los blogs ofrecen muchas posibilidades de
15. uso en procesos educativos (edublogs). Por ejemplo, para
16. estimular a los alumnos en escribir, intercambiar ideas,
17. trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea
18. lo que producen, etc. Cabe destacar que el alumno debe
19. ser consciente de las responsabilidades que emanan de su
20. actividad como autor en una publicación on line. Además de
21. los principios de ética blogosférica, es necesario conocer
22. las licencias, entender la importancia de enlazar con las
23. fuentes primarias, siempre que sea posible, y aprender
24. pautas para hacer citas correctamente, a fin de evitar todo
25. tipo de plagio. Los blogs forman parte del ecosistema de
26. la Red. Esto implica que no sean tomados como un todo
27. aislado ni como la única herramienta on line que favorece el
28. aprendizaje colaborativo. Conviene situarlos en su contexto
29. y conocer las potencialidades educativas de otros sistemas
30. complementarios.

http://sociedadinformacion.fundacion.telefonica.com/telos/articulocuaderno. asp@idarticulo=2&rev=65.htm (Revista Telos, 2009. Adaptado).

Las palabras que rellenan correctamente las lagunas entre las líneas 11 y 13 son, respectivamente,